Campus Senghor en Côte d'Ivoire

Le Master 2 en "Gouvernance et Management Public" de l’Université Senghor

La mise en place sur le continent africain d’une gouvernance et d'un management publics modernes, ouverts sur les complémentarités entre secteur public et secteur privé et renforçant la qualité de service aux populations dans le respect des réalités culturelles et sociales de leur environnement, conditionne largement le développement de l’Afrique. 

Pour répondre à cet enjeu majeur, la formation de cadres de la fonction publique compétents s’impose comme une priorité pour mettre à disposition des États africains des responsables de haut niveau capables de répondre aux besoins spécifiques africains de ce domaine. 

Le Centre d’Éducation à Distance de Côte d’Ivoire s’impose comme un établissement de référence dans la formation des hauts fonctionnaires et des professionnels issus de divers parcours académiques et professionnels. Cette formation vise à renforcer les connaissances et les compétences des cadres du secteur public africain. Elle s’adresse principalement aux hauts fonctionnaires et aux agents de l’État ou des collectivités territoriales, mais également aux cadres diplômés en sciences administratives, juridiques, politiques, économiques et de gestion.

Son objectif est de développer les capacités managériales des participants au service d’une gouvernance efficace, en s’appuyant sur les meilleures pratiques en gestion et sur des techniques de pointe.

Pourquoi choisir ce master ?

• Un diplôme reconnu délivré par une université d’utilité publique internationale.

• Un format flexible avec une formation hybride (présentiel et en ligne) adaptée aux professionnels.

• Un accompagnement de qualité par des enseignants internationaux et locaux ainsi qu’une plateforme numérique moderne.

• Une approche par compétences, modules techniques, transversaux et mémoire professionnel.

Le Master se déroule au Centre d’Éducation à Distance de Côte d’Ivoire (CED-CI). Il est sanctionné par un diplôme de l’Université Senghor reconnu par le CAMES. 

Les formations des Campus Senghor

Depuis 2013, l’Université Senghor, université internationale au service du développement africain, délocalise un ensemble de formations professionnelles (masters, formations continues, séminaires etc.) sur le terrain, dans 14 pays africains dont en particulier la Côte d’Ivoire. La formation dans le domaine de la gestion et du management est précisément au cœur de ses compétences.

Ces « Campus Senghor » sont conçus pour favoriser l’employabilité rapide et opérationnelle des cadres africains, en réponse aux besoins réels du continent africain exprimés par les acteurs professionnels. C’est pourquoi ces filières spécialisées font appel à l’expertise professionnelle et aux ressources professorales internationales, régionales et locales. 

Les auditeurs sont majoritairement des professionnels en activité. Cette formule souple permet, en mode hybride (en ligne (90%) et en présentiel (10%)), à un nombre décuplé de responsables des secteurs privé et public ou de la société civile d’accéder à des formations de haut niveau international, adaptées aux réalités du terrain et ce, sans quitter leur environnement professionnel. 

Le Campus Senghor en Côte d'Ivoire est le fruit d'un partenariat étroit et fécond entre le Centre d’Éducation à Distance de Côte d’Ivoire (CED-CI), la Commission Nationale de la Francophonie de Côte d'Ivoire et l'Université Senghor.

• Donner aux auditeurs des compétences pratiques pour gérer des projets nationaux et internationaux dans le secteur privé comme dans le secteur public ; 

• Leur permettre de maîtriser les différentes étapes d’un projet (identification, conception, planification, suivi, évaluation, capitalisations d’expériences) ;

• Acquérir des compétences transversales en terme de gestion financière, de leadership et de travail en équipe ;

• Donner aux auditeurs les outils professionnels nécessaires, les sensibiliser et leur fournir les clés et les méthodes de travail leur permettant de s'adapter au mieux aux diverses situations auxquelles ils seront confrontés.

• Connaître et appliquer les méthodes appropriées de gouvernance dans une administration publique ;

• Gérer de façon autonome des projets dans le secteur public et identifier les ressources requises pour en assurer le succès ;

• Gérer et motiver efficacement les ressources humaines pour s’assurer de leur engagement ;

• Connaître et appliquer les instruments modernes de conception, de mise en œuvre et d’évaluation de programmes et/politiques publics ;

• Orienter les organisations publiques et les collectivités locales dans la mise en œuvre et l’évaluation des projets de développement et d’innovation ;

• Élaborer une stratégie de développement local ;

• Élaborer une stratégie de e-gouvernance pour des organisations publiques centrales et décentralisées ;

• Analyser le rôle et la logique des actions de l’État en Afrique ;

• Acquérir les outils professionnels nécessaires et les méthodes de travail pour s'adapter au mieux aux diverses situations ;

• Renforcer ses compétences pour mettre en œuvre des politiques et des plans d'actions opérationnels.

Ce Master 2 vise à former des cadres supérieurs qui seront aptes à assumer les plus hautes responsabilités dans l’administration publique, les collectivités locales, les organisations nationales ou internationales. Ces managers seront en mesure de maîtriser les environnements complexes des projets, de travailler en équipe et d’utiliser de manière efficace les différents outils et techniques de conception et gestion de projets pour offrir un produit ou un service de qualité. 

Les auditeurs sont amenés à devenir des professionnels de haut niveau polyvalents, conjuguant connaissance approfondie et bonnes pratiques.

Dès la fin de la formation, les auditeurs sont directement opérationnels. 

• Professionnels en activité, cadres des secteurs public et privé ou associatif.

• Titulaires d’un diplôme Bac+4/5 ou équivalent.

• Titulaires d’un Bac+3 avec au moins trois années d’expériences professionnelles par validation des acquis professionnels (VAPP).

• Dans tous les cas, la sélection est effectuée au vu du dossier académique et professionnel du candidat.

• Le versement de la première tranche des frais de scolarité à l’Université Senghor confirme l’inscription définitive des candidats pré-admis pédagogiquement. 

L’Université Senghor promeut une pédagogie interactive faisant appel à des méthodes d’apprentissage innovantes et diversifiées : 

• • formation en présentiel "hybridé" (optimisée par le recours à une plate-forme numérique d'apprentissage proposant des ressources, des exercices et des outils numériques)

  • cours synchrones (visioconférences) et asynchrones (lectures, TP, TD, QCM, devoirs).

  • jeux de rôles, simulations et mises en situation

  • activités interactives renforçant les compétences transversales 

  • études critiques de cas

  • classes inversées

  • travaux en équipes

  • conférences de grands témoins

Les intervenants sont évalués par les auditeurs à la fin de chaque module d'enseignement.

Il s’agit d’un master international délivré par l’Université Senghor, composé de 60 crédits ECTS (European Credits Transfer System), conformément au système LMD (standard européen "Licence-Master-Doctorat").  Le diplôme est attribué aux étudiants ayant validé les 60 crédits.

Un crédit est l’unité de mesure de la charge de travail d’un étudiant, c’est à dire le temps dont il a besoin pour atteindre les objectifs de formation et développer des compétences. Les crédits sont obtenus par les auditeurs qui auront satisfait aux exigences pédagogiques nécessaires.

La charge de travail inclut les heures de présence en classe et le travail personnel. A titre d'exemple, la charge de travail pour réussir un module à 3 crédits est de 75 h (20 h en présentiel enseignement, et 55 h en travail personnel).

Tous les modules de cours doivent être validés individuellement pour obtenir le diplôme. Il n’y a pas de compensation entre modules d'une même unité d'enseignement. Seuls 2 à 4 crédits complémentaires pourront être éventuellement obtenus par une implication forte dans le projet de créativité (UE2) ou une activité collective et alors compenser un échec définitif dans un module. 

S’adressant très majoritairement à des professionnels en activité, les enseignements seront dispensés en cours en mode hybride (en ligne (90%) et en présentiel (10%)). Un stage sera obligatoire pour les auditeurs qui se trouveraient, le cas échéant, sans activité professionnelle.

Le mémoire est préparé puis soutenu après la fin des enseignements (période de trois mois). Cette phase du mémoire est sans doute la partie la plus importante de la formation. On jugera les auditeurs sur leur professionnalisme, leur capacité à analyser des situations ou des problèmes complexes, à synthétiser, à présenter des travaux, une capacité d'innovation, des qualités rédactionnelles et communicationnelles, etc…

Pour ceux qui ne seraient pas en activité professionnelle, cette période sera également utilement consacrée à mettre en pratique les connaissances et les compétences acquises durant la formation, au sein d'une entreprise, d'une institution, d'une ONG, dans un laboratoire ou au service d'un projet.

Les enseignements du master sont structurés et organisés selon la maquette prévisionnelle suivante :

1er Semestre (semestre 9) - 30 crédits

• Parcours compétences transversales 1

• Outils de conception et de gestion de projet

• Accompagnement dans la conception et rédaction du mémoire 1

• Parcours compétences transversales 2

• Rôles et actions de l'État

• Décentralisation et développement local

• Pratiques de gouvernance et de management public

• Conception et pilotage de politiques publiques

• Accompagnement dans la conception et rédaction du mémoire 2

• Évaluation de politiques publiques

• Prospective appliquée

• Gestion des ressources humaines dans le secteur public

• Parcours compétences transversales 3

2ème Semestre (semestre 10) - 30 crédits

• Accompagnement dans la conception et rédaction du mémoire 3

• Économie et finances publiques

• Comptabilité et gestion financière

• Passation des marchés publics / Partenariat public-privé

• E-gouvernance et modernisation des administrations publiques africaines

• Accompagnement dans la conception et rédaction du mémoire 4

• Mémoire : rédaction et soutenance 

• Rédaction et soutenance mémoire

Les droits de scolarité s'élèvent à 2 250 € (1.500.000 CFA).

L’inscription n’est définitive qu’après paiement d’un acompte de 500 000 FCFA à l’inscription, dont 250 000 FCFA de frais d’inscription.

Les droits de scolarité peuvent se faire en deux options :

• Option n°1 : versement en 1 fois (après déduction de l’acompte) soit 1 000 000 FCFA

• Option n°2 : versement en quatre échéances (après déduction de l’acompte) soit 250 000 FCFA les 05/06/2025, 05/08/2025, 05/10/2025 et 05/12/2025

Non-règlement des droits de scolarité à échéance

Les droits auxquels sont soumis l'étudiant(e) doivent être acquittés aux échéances et selon les montants fixés lors de l'inscription.

En cas de démission, l'auditeur pourra prétendre au remboursement de ses droits d'inscription dans les conditions suivantes :

• démission notifiée au moins quatre semaines (30 jours) avant la rentrée : 85% des sommes versées

• démission notifiée entre quatre semaines (30 jours) et deux semaines (15 jours) avant la rentrée : 20% des sommes versées

• démission notifiée moins de deux semaines (15 jours) avant la rentrée ou notifiée après la rentrée : 0% des sommes versées

Les candidats doivent s’inscrire sur la plateforme de candidatures en ligne, ouverte sur le site de l’université Senghor (lien en bas de page).

Ils doivent y déposer le dossier de candidature qu’ils auront rempli et obligatoirement complété sur internet par les documents suivants :

• Formulaire de candidature dûment rempli

• Lettre de motivation

• Curriculum Vitae (CV)

• Copies certifiées conformes des diplômes et relevés de notes

• Photocopie d’une pièce d’identité valide

• Attestation d’expériences professionnelles

• Lettres de recommandation d’un à deux anciens employeurs ou enseignants, attestant de l’aptitude et de la motivation du candidat

• Pour les candidats salariés, en cas d’admission à la formation, une lettre d’acceptation de mise à disposition du candidat signée par l’employeur.

Les originaux de ces documents seront demandés en cas d’admission et devront être impérativement déposés avant l’inscription définitive auprès de M. Francis Aka, contacts : 0779091750 / 070710888 / 0505753312, email : francis.aka@ced-ci.org du Centre d’Éducation à Distance de Côte d’Ivoire (CED-CI), sis à Cocody, Riviera Abatta Synatrésor.

Le master ouvre un nombre maximum de 30 places.

Les dossiers de candidatures seront sélectionnés au fur et à mesure de leur réception. Les inscriptions seront closes aussitôt le nombre d'admissions confirmées atteint.

Les candidats seront informés de la décision favorable les concernant en recevant un avis de pré-admission accompagné d'une convention d'admission.

L'admission ne sera confirmée définitivement qu’à réception au plus tard 3 semaines après réception de l'avis de pré-admission (passé ce délai, le bénéfice de l'inscription sera reporté sur le candidat admis suivant) :

1. de la convention d'admission dûment datée, paraphée et signée ;

2. du versement des droits d'inscription ; soit la totalité en une fois (1.500.000 FCFA), soit le montant de la première tranche (500.000 FCFA) en application du règlement financier exposé sur l’avis d’admission. 

Les dossiers de candidatures étant sélectionnés au fur et à mesure de leur réception, les inscriptions seront closes aussitôt le nombre d'admissions confirmées atteint (maximum 30).

Calendrier :

• Ouverture des candidatures : 13 mars 2025

• Traitement des dossiers : au fur et à mesure de la réception des dossiers (les places seront attribuées aux premières candidatures retenues)

• Date limite pour le paiement des frais d’inscription : 3 semaines à réception de l'avis de pré-admission 

• Fermeture des inscriptions : une fois le nombre de places atteint

• Démarrage de la formation : à partir du lundi 12 mai 2025

Pour toute question ou information supplémentaire :

E-mail : francis.aka@ced-ci.org et amdahou@ced-ci.org 

Image d'en-tête : Abidjan, Côte d'Ivoire. Le Point Afrique